Guía de la práctica

Búsqueda y registro de fuentes · 100 minutos

Semana 3 del sílabo: búsqueda, evaluación y organización de información académica; repositorios, autoría, citación, referencias y preparación en Word. La práctica del PPT es formativa: no añade PA ni entrega.

01 · Formula y busca

Escribe tema y pregunta. Combina palabras clave; registra la búsqueda y por qué la mantienes o modificas.

02 · Lee antes de elegir

Distingue resultado de búsqueda, registro y documento. Revisa la relación con tu pregunta, la autoría y la posibilidad de recuperar la fuente.

03 · Completa tu ficha

Anota autoría, año, título, enlace, idea, ubicación y límite. Si un dato falta, déjalo pendiente de verificar. No mezcles el ejemplo de archivos con el de UNESCO.

04 · Redacta y atribuye

Lee, explica, redacta, compara con el original y cita. Una paráfrasis conserva el sentido; no transforma posibilidades en certezas.

05 · Prepara Word

Organiza título y pregunta, tabla de fuente, comentario con cita y referencias. Usa la ficha web o la plantilla en blanco, sin exigir hoy un índice automático.

06 · Revisa y conserva

Comprueba identidad, pertinencia, atribución y recuperación con un compañero. Guarda, cierra, vuelve a abrir y verifica el archivo.

Con conexión limitada

Trabaja con un documento descargado o una ficha impresa. Señala lo pendiente de comprobar y redacta tu propia explicación, aunque compartas equipo.

Herramientas de trabajo

Uso en tablet y proyección

Abre la clase con la tablet horizontal. Usa los botones Anterior / Siguiente, el índice, Letra + y Pantalla completa. Toca el QR para ampliarlo. Las tarjetas y las actividades se controlan tocando; no requieren pasar un puntero encima.

Con letra ampliada o una ventana pequeña, desliza la tarjeta cuando aparezca la indicación. La duplicación muestra la misma pantalla de la tablet; prueba la lectura desde el fondo del aula.

No se ha comprobado físicamente la conexión ni el control táctil de tu pantalla LG. La clase puede manejarse desde la tablet.